课程思政背景下药剂学混合式教学模式探究

作者

  • 陈莉萍 西华大学 作者
  • 李玲 西华大学 作者
  • 董芹 西华大学 作者
  • 何宇新 西华大学 作者

DOI:

https://doi.org/10.71411/jyyjx.2025.v1i5.570

关键词:

药剂学, 课程思政, 混合式教学

摘要

课程思政是通过课程教学引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观,线上线下混合式教学模式逐渐成为高等教育教学的重要方式。因此,将课程思政和混合式教学结合,可以更好地传达思想政治教育内容并提高教学效果。本文以药剂学课程为例,从课程思政建设、线上线下混合式教学设计、课程评价体系构建等方面入手,对药剂学课程进行教学改革,以融合价值塑造、知识传授、能力培养为核心目标,科学合理推进药剂学课程思政建设,实现“立德树人”和“三全育人”的目标和效果。

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已出版

2025-09-25

期次

栏目

高等教育和终身教育

如何引用

课程思政背景下药剂学混合式教学模式探究. (2025). 教育与教法, 1(5), 44-47. https://doi.org/10.71411/jyyjx.2025.v1i5.570