生成式人工智能背景下构建大学生学术诚信新范式研究

摘要

生成式人工智能技术(GAI)的飞速发展和广泛应用正在重塑高等教育的学术生态。本研究系统分析了GAI在大学生学术研究中的应用现状及其对学术诚信带来的挑战,指出当前治理模式在技术滥用防范和伦理规范建设方面存在的不足。本研究提出构建以制度保障、技术赋能和教育引导为核心的学术诚信协同治理新范式。该范式强调通过清晰的 GAI使用分类指南提供制度约束，借助检测工具与规范使用辅助工具实现技术治理，最终通过系统化的 AI素养教育实现学术伦理内化。研究认为，这种多维度、动态协同的治理体系能够有效平衡技术赋能与学术规范的关系，为生成式人工智能时代的高校学术诚信建设提供理论参考和实践路径。