基于AI的游戏引擎类课程改革研究

作者

肖凌俊广州新华学院作者
张俊广州新华学院作者
刘维广州新华学院作者

DOI:

https://doi.org/10.71411/jyyjx.2025.v1i6.625

关键词:

游戏引擎, 项目驱动式教学, AI赋能, 教学改革

摘要

随着游戏产业的兴起与壮大，各院校掀起了开设游戏引擎类课程的热潮，但传统的教学模式已经难以满足行业的需求。本文以游戏引擎教学为例，构建融合人工智能前沿技术的课程体系，探索新型教学方法，培养学生分析问题和解决问题的能力，强化学生实际动手能力，利用游戏引擎类课程能吸引广大学生的特点，结合AI赋能开展教学改革探索取得的成效给其他课程提供一些参考。