何因·何以·何为:红色廉政文化资源融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的三维建构

作者

  • 林烨 广州应用科技学院 作者
  • 傅可欣 广州应用科技学院 作者

DOI:

https://doi.org/10.71411/jyyjx.2025.v1i7.618

关键词:

红色廉政文化资源;, 融入, 习近平新时代中国特色社会主义思想概论课, 高校思政课

摘要

红色廉政文化是党在民族独立、人民解放的革命斗争中孕育、产生和发展的具有廉政内涵的先进文化,将其融入习近平新时代中国特色社会主义思想概论课(以下简称《概论》课)中对于强化政治引领与文化认同,落实立德树人的根本任务,推进新时代廉洁文化建设走深走实具有重要意义。提升红色廉政文化资源融入《概论》课的教学有效性,需从逻辑理路、价值意蕴和实践路径三个方面,深入剖析融入的理论依据和实践路径。这既有利于推进廉政文化进头脑、进教材、进课堂,也为高校思政课的守正创新提供有益借鉴。

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已出版

2025-11-25

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栏目

思政与德育

如何引用

何因·何以·何为:红色廉政文化资源融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的三维建构. (2025). 教育与教法, 1(7), 80-85. https://doi.org/10.71411/jyyjx.2025.v1i7.618