数字文旅视域下中职旅游专业智能化转型发展的理论逻辑与实践路径
DOI:
https://doi.org/10.71411/jyyjx.2026.v1i6.1609关键词:
数字文旅, 人工智能, 中职旅游服务与管理, 专业转型摘要
数字文旅产业的深度发展对旅游服务人才的能力结构提出了全新要求,人工智能技术的普及也为中职旅游专业的人才培养改革提供了技术支撑。以数字文旅产业发展的人才需求为逻辑起点,阐释人工智能赋能中职旅游服务与管理专业转型的内在理论逻辑,审视当前该专业在人才培养过程中面临的培养目标与产业需求错位、课程体系与技术迭代脱节、师资队伍智能素养不足、实训场景与真实业态脱节等现实问题,进而从明确适配数字文旅的培养目标、重构人工智能融合的课程体系、打造兼具技术与专业能力的师资队伍、搭建智能化实训教学平台等维度,提出专业转型发展的实践路径,以期为中职旅游服务与管理专业适配产业升级、培养符合市场需求的高素质技术技能旅游服务人才提供参考。
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