《人文学刊》2025年第四期前沿主题-教育革新与体育发展的跨学科对话
2025-08-29
本专题诚邀教育学、心理学、体育学、社会学、公共管理等领域的学者投稿,尤其鼓励融合理论批判与实证研究、兼具学术创新性与现实关怀的成果。
了解更多关于《人文学刊》2025年第四期前沿主题-教育革新与体育发展的跨学科对话本专题诚邀教育学、心理学、体育学、社会学、公共管理等领域的学者投稿,尤其鼓励融合理论批判与实证研究、兼具学术创新性与现实关怀的成果。
阅读更多 了解更多关于《人文学刊》2025年第四期前沿主题-教育革新与体育发展的跨学科对话在全面依法治国的时代背景下,法治文明与社会治理的理论创新和实践探索亟需跨学科视野的深度整合。法学研究不仅关乎规范体系的构建,更与马克思主义理论、社会学、党史研究及社会工作等领域存在深刻互动。当前,数字化转型、全球化治理与新的社会现象的出现,正推动法学理论的内涵延展与方法论革新。本专题旨在打破学科壁垒,聚焦法治中国建设中的前沿议题,探索多元学科视角下法治文明与社会治理的协同发展路径。
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《人文学刊》(ISSN: 3104-5014(p) 3104-5022(e))致力于为人文与社会科学领域的研究者、实践者及思想者提供高水平的学术交流平台。本刊以弘扬人文精神、深化理论探索、促进学科融合为宗旨,重点关注哲学、历史、文学、艺术、文化、法律、商业与经济等人文核心领域的前沿议题,推动人文与社会知识的创新性研究与跨学科对话。