过刊
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2026年第五期第1卷
中国古代散文研究中国古代散文既是经世载道、纪史传信的核心文体，亦是中国文学精神、审美范式与思想传统的重要结晶。从“文以载道”到“义法”“性灵”，从骈散消长到文体互渗，从师法传承到流派嬗变，古代散文以体制之繁、文献之富、理论之深、影响之远，构成中国文学与学术史上极为厚重的一脉。在当代学术视野下，深化古代散文的文献考订、理论阐释、艺术分析、流派考辨与域外传播研究，不仅关乎古典文论、文体谱系的重建，更关涉中华文脉的传承、阐释与创造性转化。
为系统梳理中国古代散文的学术脉络，深化其研究维度，挖掘其当代价值，《人文学刊》2026年第五期特设“中国古代散文研究”专题，面向中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、编辑出版学等学科领域的研究者公开征稿，诚邀学界同仁共探散文之体、文心之秘、文脉之变。
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2026年第四期第1卷
数字经济与中国式现代化：新动能、新路径与新治理数字经济已成为推动中国式现代化的核心引擎。为深入探讨数字技术与实体经济深度融合的内在规律，破解高质量发展中的关键难题，本刊特设立"数字经济与中国式现代化"前沿专题，面向全国高校、科研机构、政府部门及企业界的专家学者公开征稿。期待汇聚前沿理论成果与实践经验，为构建现代化经济体系提供学术支撑与决策参考。
本专题立足中国经济发展实践，融合经济学、管理学、信息科学等多学科视角，聚焦数字经济赋能中国式现代化的理论创新、模式探索与治理变革，为推动经济高质量发展贡献智慧力量。
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2026年第三期第1卷
艺术与设计：智能创作语境下的艺术与设计实践随着人工智能技术与数字媒介环境的不断发展，艺术与设计领域正经历深刻的创作方式变革。生成式人工智能（AIGC）、算法艺术、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）以及实时渲染等技术的应用，使艺术创作与设计实践逐渐呈现出智能化、跨媒介与协同化的发展趋势。在这一背景下，创作者与技术系统之间形成新的协作关系，传统的艺术创作模式与设计方法也在不断被重构。
“智能创作”不仅意味着技术工具的更新，更涉及艺术表达方式、创作主体关系以及设计方法论的转型。从人工智能辅助设计到跨媒介艺术实践，从数字影像创作到沉浸式艺术体验，智能技术正在推动艺术与设计在媒介形态、创作流程与审美表达上的多维创新。
详情请见公告https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/27
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2026年第二期第1卷
教育实践与体育精神的时代回响在全球社会转型与中国式现代化进程持续推进的背景下，教育与体育作为塑造个体、涵养社会、传承文化的重要实践领域，正在经历深刻而复杂的变革。从课堂形态的演进到身体教育的价值重估，从技术介入下的学习方式转型到体育在公共健康与社会治理中的功能拓展，教育与体育已不再是彼此分离的实践领域，而是在时代语境中不断交汇、重构与共生。
“教育与体育”栏目立足人文社会科学视角，关注教育与体育在价值理念、制度实践与社会结构中的互动关系，强调理论反思与现实问题的双向关照。本栏目旨在搭建一个开放的学术平台，推动教育学、体育学与心理学、社会学、哲学、公共管理等学科之间的深入对话，呈现具有学术深度与现实温度的研究成果。
详情请见公告https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/25
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2026年第一期第1卷
践行二十届四中全会精神，助益社会治理现代化本期专题旨继续围绕党和国家重大理论与政策、实践与经验，回应社会关切，聚焦前沿领域，服务经济社会发展。
详情请见公告https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/21
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2025年第七期第1卷
文化产业与文化遗产保护的历史视野与当代发展本期专题旨在以跨学科视角，深入探讨文化遗产如何在历史脉络中形成其价值，并在当代通过保护与文化产业创新，实现其文明根脉的延续与创造性转化。
详情请见公告https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/19
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2025年第六期第1卷
中国韵文研究本专题专题，面向中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、编辑出版学等学科领域的研究者公开征稿。
详情请见公告https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/17
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2025年第五期第1卷
艺术、文化遗产与数字社会的融合对话本专题诚邀艺术学、美学、设计学、数字媒体、文化遗产与博物馆学等领域的学者投稿，尤其鼓励融合理论批判与实践探索、兼具学术创新性与现实关怀的成果。
详情请见公告https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/15
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2025年第四期第1卷
本专题诚邀教育学、心理学、体育学、社会学、公共管理等领域的学者投稿，尤其鼓励融合理论批判与实证研究、兼具学术创新性与现实关怀的成果。
征稿主题包括但不限于以下方向：
教育理念与实践创新
聚焦教育理论的当代重构，鼓励从教育哲学、课程与教学论、教育社会学等跨学科视角，探讨教育公平、素质教育、数字教育的深层逻辑。关注中国式现代化背景下的教育理念创新，包括“立德树人”的实践路径、高等教育质量提升、基础教育与素养教育的融合探索等。
体育与社会发展的互动
关注体育在社会运行与个体成长中的作用，探讨体育教育与社会文化的动态关联。重点研究校园体育的制度创新与实践逻辑，分析体育活动在青少年心理发展、社会融入、身体健康促进中的作用，揭示体育与社会治理、公共健康之间的互动机制。
数字化转型与教育体育前沿
聚焦人工智能、大数据、虚拟现实等技术对教育与体育的重塑。探讨智慧教育平台、个性化学习、在线教育的模式创新，研究数字技术在体育训练、运动康复、健康监测中的应用，分析新兴技术为教育与体育公平、质量提升带来的机遇与挑战。
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2025年第三期第1卷
在全面依法治国的时代背景下，法治文明与社会治理的理论创新和实践探索亟需跨学科视野的深度整合。法学研究不仅关乎规范体系的构建，更与马克思主义理论、社会学、党史研究及社会工作等领域存在深刻互动。当前，数字化转型、全球化治理与新的社会现象的出现，正推动法学理论的内涵延展与方法论革新。本专题旨在打破学科壁垒，聚焦法治中国建设中的前沿议题，探索多元学科视角下法治文明与社会治理的协同发展路径。
收稿公告：收稿公告
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2025年第一期第1卷
本期面向但不限于从事中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、编辑出版学等学科领域的研究者，期望通过多元视角来阐发文学经典的独特魅力，尤其欢迎能够结合理论创新与实证分析对文学经典的多维属性展开系统探讨的学术成果。
详情查看主题公告：https://ojs.shiharr.com/index.php/rwxk/announcement/view/7
