产教融合视域下新科技驱动室内艺术设计人才培养协同机制研究

摘要

随着新科技的迅猛发展，室内艺术设计行业正经历着深刻的变革，这些变革呈现出智能化工具迭代、沉浸式体验升级和数据驱动设计等核心特征。本文首先分析了新科技驱动下的人才需求转型，接着提出了一系列的人才培养模式改革策略，旨在为室内艺术设计专业人才培养提供理论指导。