2025. 基于生成式物理实验课堂教学模式探究--以“实验：探究加速度与力、质量的关系“改进设计为例. 教育与教法. 1, 2 (Jul. 2025), 62–72. DOI:https://doi.org/10.71411/jyyjx.2025.v1i2.225.